Архив новостей

Все новости

Занятия по вокалу как один из методов всестороннего развития ребенка с ОВЗ в работе воспитателя Новицкой О.В.

08.08.2024

Пение – один из любимых детьми видов музыкальной деятельности. Благодаря словесному тексту, песня доступнее детям по содержанию, чем любой другой музыкальный жанр. Совместное пение объединяет…

Читать далее

Мастер-класс «Бумажный кораблик » в технике аппликации, посвященное теме заезда » Морское путешествие у берегов Тавриды»

03.08.2024

«Ребята я приглашаю Вас отправиться в морское путешествие по волнам Черного моря.На чем же можно отправиться в путешествие по морю? » На лодке, корабле, яхте, катере,…

Читать далее

Мозаика как игровая технология в работе с детьми с ОВЗ педагога дополнительного образования Пашко О.В.

31.07.2024

В целях формирования позитивных интересов у получателей социальных услуг педагоги ГБУ РК «Реабилитационный центр» в своей деятельности применяют различные игровые технологии, в их числе мозаика….

Читать далее

Наши талантливые дети

30.07.2024

Несмотря на диагноз, наши дети очень талантливы. Не каждый взрослый сможет так нарисовать. Алан видит каждую деталь, подмечает каждую мелочь, и превращает белый лист бумаги…

Читать далее

Доска Евминова, доска Бильгоу, вертикальный велотренажер в работе инструктора — методиста по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту с детьми- инвалидами и детьми с ОВЗ вГБУУ РК «Реабилитационный центр» Яшлавской Э.Ю.

27.07.2024

Описание«Профилактор Евминова» — многофункциональный тренажер, предназначен для тренировки мышц позвоночника, восстановления и укрепления структур позвоночника и другихопорно-двигательных структур тела человека методом Евминова. Благодаря простым упражнениям…

Читать далее

Реабилитационная перчатка «Аника» в работе с детьми в практике инструктора -методиста по адаптивной физической культуре и и адаптивному спорту, Астаховой Е.И.

27.07.2024

Реабилитационная перчатка «Аника» – это инновационный тренажер с биологической обратной связью, служащий для восстановления мелкой моторики и координации движений.

Читать далее

«Умное зеркало» – инновационный инструмент в работе учителя-логопеда Задорожной Н.Н.

24.07.2024

Процесс обучения детей с речевой патологией требует длительного времени. Со временем у ребёнка утрачивается интерес к занятиям с логопедом, ведь коррекция нарушений речи — трудоемкий…

Читать далее

Использование методических материалов для развития и коррекции восприятия детей дошкольного и младшего школьного возраста. Сказкотерапия в работе логопеда -Житниковой Э.В.

24.07.2024

Сказкотерапия является эффективным приемом логопедической работы с детьми. Данный приемиспользуется на логопедических занятиях с целью не только развития и коррекции речи детей, нои психокоррекционного воздействия.

Читать далее