Занятие учителя-дефектолога с использованием дидактической игры «Геометрическая мозаика»

Учитель — дефектолог  Новицкая О.В .провела занятие с использованием дидактической игры  «Геометрическая мозаика »,целью  которого является формирование  и закрепление знаний  о геометрических фигурах и цветах. 

В увлекательной игровой форме воспитанники учатся различать                  пространственные направления и ориентироваться на листе бумаги (право- лево, внизу- вверху, в середине ,в углу),развивают  зрительное восприятие ,а также внимание, память,логическое мышление, мелкую моторику рук .В процессе игровой деятельности  формируются важные доля дальнейшего обучения психические навыки: усидчивость, трудолюбие.     

По сосредоточенным лицам ребят видно , что игра завладела их вниманием!